Διαδικτυακή Εκπαίδευση

Εκπαίδευση. Ένα ζήτημα μεγάλης σημασίας για την εξέλιξη, ωρίμανση και την καλύτερη διαβίωση του ανθρώπου ως άτομο και ως μέλος της κοινωνίας. Έτσι αφού η κοινωνία ορίζει μια γραμμή εκπαίδευσης με 9 χρόνια υποχρεωτικά και μετά με σχολές εξειδίκευσης και πανεπιστήμια αναρωτιέται κανείς στην πορεία αν αυτό που όντως διάλεξε του αρέσει ή αν θα ήθελε να μάθει και κάτι άλλο. Με την ευρεία διάδοση του διαδικτύου το όνειρο του Αναγεννησιακού ανθρώπου, του καλλιεργημένου και πολυμαθή, μπορεί να γίνει πιο γρήγορα από ποτέ πραγματικότητα. Γνώση συμπαγείς και δομημένη σε πολλά επιστημονικά πεδία είναι εφικτή με την μέθοδο e-learning.

*Όλα τα μαθήματα είναι στα Αγγλικά.

Παρακάτω λοιπόν παρουσιάζονται οι καλύτερες πλατφόρμες(τις οποίες ο συντάκτης έχει δοκιμάσει) για να επεκτείνει κάποιος τις γνώσεις του κυρίως σε θετικές και τεχνολογικές επιστήμες. Υπάρχουν δύο μεγάλες κατηγορίες: 1) Εκμάθηση μέσω βίντεο διαλέξεων και 2) Μέσω πρακτικών παραδειγμάτων και ασκήσεων.

1) edX

Κορυφαία Πανεπιστήμια όπως MIT, Berkeley, Harvard, κ.α. συμπράττουν σε μια ενιαία πλατφόρμα παρέχοντας μέσω διαδικτύου μαθήματα που πραγματοποιούνται στα campuses τους. Το καλύτερο σε αυτή την πλατφόρμα είναι η δυνατότητα απόκτησης πιστοποιητικού παρακολούθησης αν κάποιος γραφτεί έγκαιρα και ακολουθήσει τον κύκλο μαθημάτων κάνοντας συγχρόνως και κάποιον αριθμό από εργασίες που το κάθε πρόγραμμα ορίζει. Ο τύπος εκμάθησης και διδασκαλίας είναι ανάμεικτος. Υπάρχουν βίντεο διαλέξεις, προτεινόμενα βιβλία ή αντίστοιχες online και δωρεάν πηγές και φυσικά πρακτικές ασκήσεις που πρέπει να παραδοθούν ανά εβδομάδα περίπου.

2) Academic Earth

Πολύ καλές βίντεο παρουσιάσεις από γνωστά πανεπιστήμια. Σε μέρη σαν και αυτό μπορεί κανείς να εκτιμήσει την διαφορά επιπέδου μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και πως πολύ πιο εύκολα με απλά και κατανοητά βήματα πολύπλοκα και δυσνόητα θέματα γίνονται ευκολότερα.

3) Khan Academy

Ένα θα πω και γι' αυτό το καταπληκτικό εκπαιδευτικό website. Μαθαίνεις μαθηματικά. Που ομολογουμένως είναι από τις πιο δύσκολες διδακτικές ενότητες

Τέλος όσοι θέλουν να μάθουν προγραμματισμό, δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος πέρα από τα πρακτικά παραδείγματα σε όμορφο και παραγωγικό περιβάλλον. Οπότε προτείνονται τα εξής:

1) Codecademy

Εδώ μπορεί να μάθει κανείς Web Funtamentals(HTML & CSS), PHP, Javascript, jQuery, Python, Ruby και πολλά APIs. Φιλικό περιβάλλον με εύκολα tasks για να πάρει κανείς αυτοπεποίθηση και να προχωρήσει βαθύτερα σε ζητήματα προγραμματισμού.

2) Codeschool

Κάνει την μάθηση παιχνίδι. Παρόμοιο με το παραπάνω αλλά έχει περισσότερες διδακτικές ενότητες και πιο προχωρημένα θέματα + βίντεο και παρουσιάσεις . Μόνο μειονέκτημα είναι ότι για κάποια μαθήματα πρέπει ο χρήστης να πληρώσει 25$ για να "παίξει" - μάθει όσα προλαβαίνει σε διάστημα ενός μήνα.

3)Udacity

Το καλύτερο μέρος για να μάθει κανείς να δημιουργεί online παιχνίδια με HTML5.

*Bento

Μια ιστοσελίδα όπου συγκεντρώθηκαν σύνδεσμοι για κάθε web-oriented γνώση ή γλώσσα προγραμματισμού.

Μείωση Ικανότητας Γραπτού Λόγου εξαιτίας Χρήσης Η/Υ

Ένα φαινόμενο που πολύ πιθανό να αντιμετωπίσει η δική μου η γενιά και οι μετέπειτα γενιές είναι η μείωση της ικανότητας στον γραπτό λόγο εξαιτίας χρήσης Η/Υ. Δηλαδή η τάση να ξεχνάμε να γράφουμε σωστά και γρήγορα στο χαρτί λόγω συνεχόμενης ή και αποκλειστικής χρήσης του πληκτρολογίου σε καθημερινή βάση.

*Το σύνδρομο αυτό μετά από ένα μικρό ψάξιμο μάλλον δεν έχει μελετηθεί - αναλυθεί επίσημα και εκτενώς από κάποιον άλλο Έλληνα επιστήμονα. (αν διαθέτει κανείς ξενόγλωσσο άρθρο ας κάνει ένα κόπο να μου το στείλει με email) Έτσι αποφάσισα να δημοσιεύσω εδώ πέρα τις δικές μου σκέψεις και παρατηρήσεις.

Ένα από τα πρώτα πράγματα που μπορεί να παρατηρήσει κανείς στον εαυτό του αλλά και σε άλλους είναι η μείωση της ταχύτητας του γραψίματος. Να προσπαθείς να γράψεις με τον ρυθμό που έγραφες αλλά να μην μπορεί το χέρι να ακολουθήσει τις εντολές του εγκεφάλου με αποτέλεσμα να εμφανιστούν πόνοι στον καρπό ή γενικά πιάσιμο με πολύ σύντομο χρονικό διάστημα.

Έπειτα μπορεί να ακολουθήσει μια κρίση ανορθογραφίας ίσως και αδυναμία σωστής σύνταξης. Δηλαδή οι πρώτες αυθόρμητες σκέψεις στο μυαλό να είναι σε greeklish ή σε κάποια άλλη διαδικτυακή αργκό.

Τέλος παρατηρήθηκε ακόμα μια αλλοίωση στην ικανότητα γραφής στον σχεδιασμό χαρακτήρων ή αντικατάσταση τους με νούμερα ή γράμματα άλλης γλώσσας. Παράδειγμα: "8essaloniki"(θ=8).

Έτσι μετά από κάποιο χρονικό διάστημα το εγκέφαλος μας αναπρογραμματίζεται και αποκτά νέες συνήθειες οι οποίες μπορεί να είναι χρήσιμες στον εικονικό ηλεκτρονικό κόσμο του διαδικτύου αλλά μας αφήνουν ανίκανους να ανταποκριθούμε σε άλλες απαιτήσεις της καθημερινότητας του πραγματικού κόσμου.

Τελικά όλα είναι θέμα συνήθειας.

Προβληματισμοί:
Τι θα μπορούσε να κάνει ο καθένας για να μην πέσει σε αυτή την ξε-μάθεια (γιατί δεν είναι αμάθεια);

Είμαστε η υβριδική γενιά και στο μέλλον ίσως αυτό το υποτιθέμενο σύνδρομο δεν θα έχει κάποιο ιδιαίτερο νόημα;

Αν στο χειρότερο σενάριο οι άνθρωποι στο μέλλον "έχαναν" το δώρο του ηλεκτρισμού, θα γεμίζαμε έναν κόσμο με νεο-αγράμματους;